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Una visione d' insieme per l'area al confine con SGM e non solo  (mes #96515)
di Mimma d. Gentile il 13/06/2012 14:51:55

messaggio letto 595 volte
0 risposte

in risposta a Daniele Borriero (mes. #96479)
<Ho sempre pensato come sarebbe stato bello che i bambini, all'uscita da scuola, potessero trovare, come accade da altre parti, un bel giardino dove fermarsi e giocare ancora insieme e consentire ai genitori di scambiare quattro chiacchiere, e non venissero immediatamente sbattuti sul seggiolino di una macchina per tornare a casa. Ho sempre sognato una comunità più capace di stare insieme, ma per far questo occorrono spazi che adesso non ci sono.>

Posso confermare, per esperienza diretta, che è proprio così. Io abito di fronte al giardino di Via Moro che dista 2-3 metri dall’ingresso della scuola materna. Appena comincia il bel tempo, dopo l’orario di uscita dalla scuola, il giardino è pienissimo di bimbi della scuola materna con nonni o genitori o tate e poi arrivano anche fratelli più grandi o comunque i bambini della scuola elementare. Il giardino funziona quindi anche da luogo di socialità e incontro. Sono queste le vere “piazze” dove, oltre ai bambini, anche una parte degli adulti del quartiere ha l’opportunità di incontrarsi, conoscersi e fare anche amicizia. Quando la scuola non c’era il giardino non era frequentato allo stesso modo.

Nel costruire una scuola nuova, io consiglierei a tutti i comuni di prevedere assolutamente un giardino a pochi metri di distanza e visibile dall’uscita della scuola e di realizzarlo anche davanti a scuole già esistenti, se c'è lo spazio per farlo: sono pochi i genitori o i nonni che, dopo l’orario scolastico, non si fermerebbero (devi avere qualche impegno o essere proprio asociale o fregartene dell’esigenza di tuo figlio di stare un po’ fuori). Se cerchi di svicolare ci pensano i bambini a farti cambiare idea. Se invece il giardino non ci fosse e i genitori più “sensibili” portassero i bambini (magari in auto) in altri giardini più lontani, si perderebbe la preziosa opportunità dell’incontro “nel” quartiere. Oltretutto, anche genitori e nonni più sensibili porterebbero i bambini con meno frequenza: fare pochi metri a piedi e soprattutto avere il giardino sotto gli occhi, una volta che i bambini escono da scuola, è un incentivo potentissimo per fermarsi ed è questo che rende il giardino un luogo d'incontro del quartiere.
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